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DĂ©tail d'une collection
Collection Animer sa classe
- Editeur : De Boeck
- ISSN : 1621-3092
Documents disponibles dans la collection
Faire une suggestion Affiner la rechercheFormer des apprenants responsables / Dale Scott Ridley
Titre : Former des apprenants responsables : pour un environnement positif ; IUFM Type de document : ouvrage en français Auteurs : Dale Scott Ridley, Auteur; Bill Walther, Auteur; Corinne Ardois, Traducteur Editeur : De Boeck (Bruxelles) Année de publication : 2004 Collection : Animer sa classe, ISSN 1621-3092 Importance : 143 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4564-4 Note générale : L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1376-2257Bibliogr. p. 133-140. Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Index. décimale : 371.102 4 Former des apprenants responsables [ouvrage en français] : pour un environnement positif ; IUFM / Dale Scott Ridley, Auteur; Bill Walther, Auteur; Corinne Ardois, Traducteur . - De Boeck, 2004 . - 143 p. ; 25 cm. - (Animer sa classe, ISSN 1621-3092) .
ISBN : 978-2-8041-4564-4
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 1376-2257Bibliogr. p. 133-140. Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Index. décimale : 371.102 4 Réservation
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Code barre Cote Support Localisation Section DisponibilitĂ© 00022633 371.102 4 RID Texte Imprimé SALLE ENSEIGNANTS ENSEIGNEMENT ET EDUCATION Disponible 00022632 371.102 4 RID Texte Imprimé SALLE ENSEIGNANTS ENSEIGNEMENT ET EDUCATION Disponible